面对成长,教育和职业等方面的选择时,我们可能会听从父母的意见,屈从朋辈的压力,选择“随大流”,而不仔细独立思考。往往一个欠缺深思熟虑的选择可能会造成无法改变的后果。
如何摆脱这样的事情,增加决策时的自主性和正确性呢?培养批判性思维可能是一个不错的选择。
什么是批判性思维(Critical Thinking)?
有效的批判性思维,除了能够帮助我们避免做出糟糕的决定,还有助于提高个体的自尊水平,改善人际关系,增强幸福感,所有的这些品质都有利于增强我们自我决断的信心,而不是一味的听从他人。此外,由于批判性思维在不同学科之间可以迁移,因此培养批判性思维对学业,事业的成功也有积极作用。
优秀的批判性思维个体一般会具有一下八种特征:
1. 分析技能:能为自己的观点提供逻辑支持,而不只是一味相信自己的观点
2. 有效的沟通能力:包括听,书,写,不仅要认识自己的沟通风格,而且要了解文化差异和两性沟通风格上的差别,这对于促进人际关系大有裨益。
3.调查和研究技能:查阅文献,收集数据和综合支持性证据的能力。
4.具有灵活性,能包容模糊性:太多的人之所以顺从别人或对有争议的问题不能坚持自己的立场,仅仅是因为他们没有能力评价相互矛盾的观点。而优秀的批判性思维者,能够并且善于在不确定和模糊的情况下做自己的决定。
5.心智开放的怀疑态度:批判性思维者都是乐于克服个人偏见的人,他们心智开放,拥有反思性的怀疑态度,他们不会武断的对某个问题直接得出结论,他们会批判性的考察,支持不同观点的证据和假设,然后再很好的权衡自己的观点。
6.创造性的解决问题:从多个角度去审视问题,这也就为复杂问题提出独创性的解决方案提供了可能。
7.具有专注力和好奇心:专注力可以使人更加投入,问题解决速度和效率会更高。好奇心又被定义为“不断寻求智慧的智慧”。
8. 合作学习能力: 善于学习,善于合作可以发现自己的不足,有效的提升自己,完善自己。
如何拥有批判性思维?
批判性思维本身是一种要求更高的思维能力,需要我们不断训练自己的大脑,突破个人的局限性,所以比较困难,不必急于求成。如果觉得自己的思维提升遇到了瓶颈,不如先来了解一下批判性思维的三个过程
经验是批判性思维的第一个阶段,它包括直接经验和间接经验。经验是批判性思维和论证的基础,也是为解释和分析过程提供了材料基础。在这一思维过程中,人们只是描述自己的经验,而不试图理解它们。比如:美丽拒绝了小明的表白,这是客观发生的一件事。
解释是批判性思维的第二个阶段,此时我们需要努力弄清经验的含义。这个思维水平包括人们对经验的个体化解释,也参杂着集体和文化的思想。有些解释是我们依据事件发生的情景做出的,有些则是仅仅根据我们自己的想法,个人情感或个人偏见。下面是对于上述例子经验阶段的可能解释为:小明没有取得美丽的芳心,是因为小明还没在北京买房子。
分析是批判性思维的第三的阶段,这需要我们提高思维能力,批判性地审视自己和他人对经验所作的解释,拒绝采纳狭隘或者过于宽泛的解释。大家共同完成的分析最有效,因为我们每个人都有不同的经验,解释和分析能力。这个阶段经常以提问开始。下面是我们对解释部分的举例进行分析而提出的问题:小明没有得到美丽的芳心,是因为小明没有买房子?还是因为美丽其实就是不喜欢小明呢?或者只是小明碍于男人的自尊心,不愿意承认自己是“大猪蹄子”,进而吧问题推到美丽身上,认为美丽是个拜金主义女生?
然后再回到经验阶段寻找能够回答上述问题的事件,批判性地得出判断。
总之,经验,解释和分析这三个阶段是循环往复,不断变化的,仿佛一种思考上升过程,逐步接近真相。
为什么我们很难拥有批判性思维?
很多人无法轻易获得批判性思维能力,正是因为从解释这一层跨越到分析这一层时,我们常常会遇到抗拒。这可能是因为大多数人不愿意证明自己是错误的,所以会给自己制造一些障碍,使自己固有的观点免受争议。
当我们感到威胁的时候,几乎所有人都会运用防御机制,但是如果我们习惯性把抗拒作为应对问题的方法,那么它就会成为困扰我们生活的一个难题。习惯性抗拒会妨碍个人的自我发展,会促使我们回避与自己原有观点不同的新经验和新观念。同时,抗拒还会使人感到焦虑不安,我们处于一种防御的状态,远离他人的意见和观点,使我们无法与他人合作交流,所以就不能想出有效的行动计划。
抗拒的类型有很多种,包括回避,愤怒,陈词滥调,否认,物质,从众,思想斗争和分散注意力等。
除了上述的种种抗拒类型会妨碍批判性思维外,狭隘的思想和僵化的信念,比如绝对主义,自我中心主义和种族优越感,也会是阻碍批判性思维发展的因素。过重的压力也不利于批判性思维的发展,因为过高的压力下大脑会变得迟钝,思考能力也会下降。
通过一一对比,希望你能找到自己批判性思维养成中被“卡”住的地方,然后针对性的训练思维中的短板,提升自己的批判性思维能力,增加自己的睿智决策。
此外,还有一个简单易达的好方法——珍惜身边具有批判性思维能力的人,和他们多接触。即便自己的思考能力在某方面是短板,但不影响你去借用别人的脑力。听听别人的建议,也不失为一种好的训练方法。
参考文献:朱迪斯·博斯,岳盈盈,翟继强.(2016). 《独立思考:日常生活中的批判性思维》. 商务印书馆